英语专业大学生的批判性思维倾向特征研究  

Traits of Critical Thinking Disposition of English Majors

作　　者：马蓉[1] 秦晓晴[2] 

机构地区：[1]曲阜师范大学外国语学院,山东曲阜273165 [2]华中师范大学外国语学院,湖北武汉430079

出　　处：《西安外国语大学学报》2016年第4期60-63,共4页Journal of Xi’an International Studies University

基　　金：国家社科基金项目"大学生英语学术文献阅读与引用能力的发展及影响因素研究"(项目编号:13BYY086)的阶段性成果

摘　　要：本文以115名英语专业三年级学生为受试,对CCTDI思维倾向量表中文版(彭美慈等2004)进行信度检验,并探讨英语专业大学生的思维倾向特征及与学术读写成绩的关系。研究发现:1)该问卷信度良好,对中国英语专业大学生基本适用;2)英语专业大学生的思维倾向总体上呈正向,但从7个维度来看,开放性、分析性、好奇心和成熟度的思维倾向呈正向特质,而寻真性、系统性和自信度的思维倾向呈负向特质;3)思维倾向与学术阅读成绩和学术写作成绩均未呈现相关关系。This paper reports on an empirical study of critical thinking disposition of 115 English majors based on Critical Thinking Disposition Inventory-Chinese Version （CTDI-CV） （Peng et al. , 2004）. The findings are： 1 ） CTDI-CV is reliable and can be used to measure Chinese English majors; 2） the critical thinking disposition for English majors is bolistically posi- tive, in which 4 dimensions （ ＂open-mindedness＂ , ＂analytieity＂ , ＂inquisitiveness＂, ＂malurity＂ ） show positive traits, while 3 dimensions（ ＂truth seeking＂, ＂systematicity＂, ＂self-confidence＂ ） show negative traits ; 3 ） the critical thinking disposition is testified to be irrelevant to the score of academic reading and academic writing.

关 键 词：批判性思维倾向 学术读写成绩 批判性思维能力 英语专业大学生 特征 

分 类 号：H319[语言文字—英语]