微信平台联合PBL及CBL教学方法在心胸外科临床见习中的应用  

作　　者：王永勇[1] 陈铭伍[1] 

机构地区：[1]广西医科大学第一附属医院心胸外科,广西南宁530021

出　　处：《临床医药文献电子杂志》2016年第34期6882-6883,共2页Electronic Journal of Clinical Medical Literature

基　　金：广西科学研究与技术开发计划项目(桂科攻10124001A-47)

摘　　要：心胸外科是临床实践性较强的一门学科。为了适应教学改革的需要,提高心胸外科临床见习的教学质量,帮助学生更好的将理论运用于临床实践,我们充分利用微信网络平台,采用PBL联合CBL新的临床见习教学方法,提高学生对临床的兴趣,使学生在加深理论知识理解同时,锻炼他们分析问题、解决问题的能力,大大的提高了临床见习效果。

关 键 词：微信 PBL CBL 心胸外科 见习 

分 类 号：R655[医药卫生—外科学]