由古筝业余考级现象引发的若干思考  

作　　者：马凌[1] 

机构地区：[1]江苏理工学院教育学院艺术教育中心

出　　处：《北方音乐》2016年第24期211-211,共1页Journal of the Northern Music

基　　金：2016年度江苏省高校哲学社会科学研究项目“江苏古筝社会教育培训现状及其对策研究”阶段性成果(项目编号:2016SJB760095)

摘　　要：笔者在高校从事一线教学工作,同时是全国古筝业余考级评委,在多年的教学工作中,不断摸索,总结经验,喜感古筝教育教学发展的良好势头,同时发现古筝教学中存在着学生基本功不过关、弹奏表现力不强等突出问题。笔者总结出古筝教育教学的特点,同时为考生提出了若干建议。

关 键 词：古筝 业余考级 建议 

分 类 号：G623.71[文化科学—教育学]