深入开展专项行动 加强学校教育关爱  

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机构地区:[1]教育部

出  处:《社会福利(实务版)》2016年第11期11-11,共1页Social Welfare

摘  要:首先,突出重点,强化控辍保学。健全工作体系,进一步落实县级人民政府主体责任,强化县级教育行政部门、乡镇人民政府、村(居)民委员会、学校和家长控辍保学工作责任,健全政府主责、学校尽责、家长或其他监护人履责和社会参与配合的控辍保学工作体系,

关 键 词:学校教育 专项行动 控辍保学工作 县级教育行政部门 县级人民政府 关爱 乡镇人民政府 主体责任 

分 类 号:G41[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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