基于绿色建筑评价的建筑师数字化设计能力需求研究  

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作  者:杨修[1,2] 倪轶兰[1,2] 

机构地区:[1]广西大学土木建筑工程学院,广西南宁530004 [2]广西防灾减灾与工程安全重点实验室,广西南宁530004

出  处:《绿色科技》2016年第24期124-125,共2页Journal of Green Science and Technology

基  金:强化地域特色的建筑设计基础课程教学改革研究与实践(编号:20151362)

摘  要:指出了新版绿色建筑评价标准的要求更高更严格,传统的教学模式和方法俨然不能满足新形势的要求,有必要进行教学调整。分析了当前绿色建筑评价标准体系对建筑学教育产生的影响,对当前的教学内容和模式进行了讨论,提出了符合当前建筑行业对建筑师数字化设计能力要求的对策,以期为增强建筑设计人员的能力和提高数字化建筑设计课程教学效果提供新的思路和改革方向。

关 键 词:绿色建筑评价 建筑师 教学研究 

分 类 号:TU201[建筑科学—建筑设计及理论]

 

参考文献:

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引证文献:

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