生物工程专业“应用型实习教学模式”优化与探索  

作　　者：董萌[1] 陈国民[1] 胡拥军[1] 刘石泉[1] 胡治远[1] 

机构地区：[1]湖南城市学院化学与环境工程学院,湖南益阳413000

出　　处：《高教学刊》2017年第2期56-57,60,共3页Journal of Higher Education

基　　金：湖南省教学改革研究项目(批准号:湘教通[2013]223号):地方本科院校在校企合作人才培养模式下的教学质量监控及评价体系研究;湖南省教学改革研究项目(批准号:湘教通[2012]401号):工程实践教学中心实施CDIO模式的研究与实践;湖南城市学院教学改革项目:(批准号:湘城院发[2015]42号):强化认知实践对生物工程专业相关课程教学的促进作用研究;湖南省教育科学规划课题"基于CDIO模式的工科大学生实践共同体构建研究"(编号:XJK012CGD007)

摘　　要：专业实习教学对高校人才培养具有重要意义,本研究基于对生物工程专业多年实习指导经验,结合地方高校发展特色,提出了"应用型实习教学模式",系统分析和探讨了实习教学中的校企合作、过程管理、效果评估等相关问题,并在完善校企合作机制等方面提供了具体的施行对策,这些措施将有助于优化和提升专业实习教学质量。Teaching practice of engineering has great significance for talents cultivation in higher education. Based on the experience in leading practice for several years, a mode named ＂Applied practice teaching＂ was proposed combined with. development characteristics in local colleges. A series of questions concerned with university-enterprise cooperation, process management and effectiveness evaluation about practice teaching were analyzed and discussed systematically. For the improvement of university-enterprise cooperation mechanism, the specific countermeasures which had benefits on the optimization and improvement of oractice teaching oualitv were provided timely.

关 键 词：实习教学改革 地方高校 应用型人才 生物工程专业 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]