多样化的考核方法在无机化学实验教学中的应用  

作　　者：王丽辉[1] 白锁柱[1] 徐玲[1] 段莉梅[1] 

机构地区：[1]内蒙古民族大学化学化工学院,内蒙古通辽028000

出　　处：《西部素质教育》2016年第24期72-73,共2页Western China Quality Education

基　　金：内蒙古民族大学教学研究课题资助项目"多样化的考核方法在无机化学实验教学中的应用"(编号:QN2016024)

摘　　要：随着教育改革的不断深入,高校逐渐改变了以往以学生学习成绩为主要依据的考核方法,文章以无机化学实验课程为例,从预习、课堂提问和讨论、实验操作、实验报告几方面入手,分析了在无机化学实验教学中合理运用多样化考核方法的具体措施。

关 键 词：无机化学实验 多样化 考核方法 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]