论新形势下青年实验技术人员的素质培养  

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作  者:陈昌锋[1] 江勤[1] 尹艳艳[1,2] 杜鹃[1,3] 

机构地区:[1]安徽医科大学基础医学院机能实验中心,安徽合肥230032 [2]安徽医科大学基础医学院药理学教研室,安徽合肥230032 [3]安徽医科大学基础医学院生理学教研室,安徽合肥230032

出  处:《考试周刊》2016年第105期148-149,共2页

基  金:安徽省质量工程重点项目(2014jyxm105)

摘  要:随着高等教育现代化的不断推进和科学技术的发展,高校实验室建设取得长足的进步。青年实验技术人员作为高校实验教学的重要力量,其整体素质在新形势下有了更高的要求。本文通过对青年实验技术人员在新形势下素质要求的分析,探讨青年实验技术人员提高自身综合素质的方法。青年实验技术人员高尚师德的培养尤为重要,应从个人和社会角度出发,共同努力完善师德建设。专业水平的不断提升是对青年实验技术人员的始终要求,同时应逐渐从单一实验技巧的掌握向复合实验知识的融合转变,积极从各方面培养综合素质。

关 键 词:青年实验技术人员 师德 专业水平 综合素质培养 

分 类 号:G642.423[文化科学—高等教育学]

 

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