底线的张扬与信仰的没落——当前道德教育困境审思  

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作  者:王群[1] 

机构地区:[1]安徽师范大学马克思主义学院,安徽芜湖241000

出  处:《佳木斯大学社会科学学报》2016年第6期159-161,共3页Journal of Social Science of Jiamusi University

基  金:教育部人文社科研究项目:"他者伦理视野中的道德教育研究"(13YJA720018)

摘  要:底线道德教育的过度推崇是当前道德教育陷入困境的重要原因,道德教育不仅要教育人们守住底线,更要引领人们实现超越、走向崇高。面对当前道德教育中的困境,不能一味注重底线道德教育,要在做好底线道德教育同时,明晰道德规范,转变教育方式,加强道德实践,培养道德自律,从而重塑道德信仰教育。

关 键 词:底线道德教育 道德教育困境 重塑 道德信仰教育 

分 类 号:G410[文化科学—教育学]

 

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