国家免费师范生政策颁布的背景、内涵、突出问题及建议  

作　　者：罗莹[1] 

机构地区：[1]成都师范学院,成都611130

出　　处：《黑龙江畜牧兽医（下半月）》2016年第11期48-52,共5页

基　　金：2015年河南省教育厅人文社会科学研究项目(2015-QN-156)

摘　　要：2007年5月份,国务院决定在教育部直属师范大学实行师范生免费教育,这标志着新一次师范教育变革的开始。在东西部发展差距加大与城乡二元分化凸显,我国师范教育转型,农村地区教师流失严重、师资匮乏等时代背景下免费师范生政策应运而生。免费师范生政策从学生享受的权利、待遇和应履行义务等诸多方面进行了诠释,但对免费师范生如何退出却少有言及。为此,通过从政策宣传程度、学生报考动机、学生职业规划、现行对免费师范生违约机制的评价等方面着手进行分析发现,免费师范生政策问题突出。因而,提出应多措并举、有破有立地对免费师范生政策的准出机制进行变革,以期实现免费师范生政策颁布落实的最初目标。

关 键 词：免费师范生 师范教育 免费政策 教师流失 准出机制 职业规划 

分 类 号：G520[文化科学—教育学]