《内科护理学》实施以能力为核心的多模块综合考核改革研究  

作　　者：陈运香[1] 阳存[1] 李运梅[1] 

机构地区：[1]桂林医学院护理学院,广西桂林541001

出　　处：《华夏医学》2016年第5期107-110,共4页Acta Medicinae Sinica

基　　金：桂林医学院校级教育教学研究与改革课题(JG2011014)

摘　　要：《内科护理学》是护理专业的核心课程,由理论和护理技能操作训练两部分组成,是护理学生转变为护士的纽带学科,而考试是检验教学工作好坏及学生质量高低的主要手段,是对学校的教学质量见习评估的一个重要方法。考试与教师教学、学生学习、学校教育质量、人才的素质和能力密切相关。

关 键 词：内科护理学 核心能力培养 考核改革 

分 类 号：R473.5[医药卫生—护理学]