ESI学科建设奖励政策调查研究  

Investigation and Research on the Incentive Policy of ESI Subject Construction

作　　者：刘芳[1] 陈芳[1] 朱沙[2] 

机构地区：[1]三峡大学图书馆,湖北宜昌443002 [2]三峡职业技术学院图书馆,湖北宜昌443000

出　　处：《高等教育研究学报》2016年第4期74-81,共8页Journal of Higher Education Research

摘　　要：目前全国第四轮学科评估工作正式启动,评估体系中提出ESI高被引论文和扩展版ESI高被引论文(统计至前3%)等指标。本文通过对网络上公布相关ESI学科建设奖励政策的高校进行调研及对比分析,以期高校不断完善管理制度,充分调动科研人员的积极性,促进学校高水平科研成果的产出。At present, the fourth round of the national subject evaluation is officially launched. Evaluation system proposes ESI （Essential Science Indicators） high cited papers and extended version of ESI high cited papers （ added up to the first 3% ） indicators. This paper compares investigation made in those universities and analyses the incentive policy of ESI subject construction, in order to improve the management system of the university, encourage the enthusiasm of researchers and promote the output of scientific research achievements of high level.

关 键 词：ESI 学科建设 奖励政策 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]