过程考核在应用型本科教学中的应用  

作　　者：武田艳[1] 丁文胜[1] 孙雨明[1] 柯翔西[1] 

机构地区：[1]上海应用技术学院城市建设与安全工程学院,上海201418

出　　处：《河南科技学院学报（社会科学版）》2016年第10期52-54,共3页Journal of Henan Institute of Science and Technology

基　　金：2016年上海高校本科重点教学改革项目"应用型本科建筑工程类专业的人才培养模式探索与研究"

摘　　要：应用型本科院校基于"以能力为本位"思想构建人才培养模式,强化学生实践能力和工程素质的培养,因此进行过程考核十分必要。文章分析了过程考核模式在学科大类基础课和专业课程中的应用,通过同期成绩对比发现:过程考核是科学测评学生学习效果、促进自主学习、提高综合素质和能力的重要途径。

关 键 词：过程考核 应用型本科 考核形式 

分 类 号：F717[经济管理—产业经济]