医学生沟通技能与人际交往效能感的关系研究  

作　　者：刘小珍[1] 李奕慧[1] 王莹[1] 

机构地区：[1]赣南医学院

出　　处：《考试周刊》2017年第2期164-165,共2页

基　　金：江西省高校人文课题(编号XL1501);赣州市市社联课题(编号15334);赣南医学院校级课题研究项目(编号Rp201404)

摘　　要：为探讨医学生人际交往效能感和沟通技能的现状，以及人际交往效能感和沟通技能二者的关系，从而为医学教育的发展与医患关系的改善提出建议，本文采用整群抽样法抽取江西省某医学院校479名医学生，采用大学生人际交往效能感量表和大学生沟通技能问卷进行调查分析，研究发现，医学生人际交往效能感和沟通技能总体水平较高，沟通技能总分及各因子与人际交往效能感总分及各因子成正相关，验证了二者之间相互影响，由此可见，医学生人际交往效能感的提高有利于促进其沟通能力的发展。

关 键 词：医学生 沟通技能 人际交往效能感 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]