新疆学前教育人才需求及教师教育发展趋势之分析  被引量:1

An Analysis on Pre-School Talents Demand and Trend of Teacher Education in Xinjiang

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作  者:周欣[1] Zhou Xin(School of Pre - school Education, Xinjiang Education Institute, Urumqi 850001, Xinjiang)

机构地区:[1]新疆教育学院学前教育学院,新疆乌鲁木齐830001

出  处:《新疆教育学院学报》2016年第3期19-22,共4页Journal of Xinjiang Education Institute

基  金:2014年自治区哲学社会科学基金项目"南疆三地州学前双语教育问题研究"(14BMZ073)阶段性成果之一;2014年自治区双语教育研究课题一般项目"双语幼儿园保教质量现状及对策研究"(SY20141038)阶段性成果之一

摘  要:文章从新疆学前教育的基本情况及学前教师教育转型的现状描述入手,分析自治区学前教育及师资队伍存在的主要问题及师资需求,提出学前教师教育的发展趋势是机遇与挑战并存的。This article describes the current status of pre -school education and educational transformation of pre - school teacher training and analyzes the major problems in the pre - school education and teaching staff training as well as the demand of teaching staff in Xinjiang. Furthermore, it points out that opportunities and challenge stand side by side in the development trend of pre - school education in Xinjiang.

关 键 词:新疆学前教育 学前教师教育 人才需求 发展趋势 

分 类 号:C613[社会学]

 

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