“智能控制”创新课程教学模式的探索  被引量:2

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作  者:朱培逸[1] 徐本连[1] 施健[1] 

机构地区:[1]常熟理工学院电气与自动化工程学院,江苏苏州215500

出  处:《西部素质教育》2017年第1期80-81,共2页Western China Quality Education

基  金:常熟理工学院教学改革与研究项目"智能控制特色课程建设"(编号:jxnh2014046)

摘  要:"智能控制"是自动化专业的一门重要的专业理论选修课程。为了增强学生自主学习的能力,提高学生创新的能力,文章对"智能控制"创新课程教学模式进行了探索。阐述了创新课程的设计理念,并从以下几方面论述了建设"智能控制"创新课程教学模式的具体措施:创新课程的培养目标和课程内容,创新课程的教学模式,创新课程的特色建设,创新课程的师资队伍建设,创新课程的考核方式。

关 键 词:创新课程 智能控制 特色建设 队伍建设 考核方式 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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