应用型人才培养模式下实践性应用写作教学初探——以四川大学 锦城学院为例  

作　　者：霍岩[1] 

机构地区：[1]四川大学锦城学院,四川成都611731

出　　处：《技术与市场》2017年第1期130-131,共2页Technology and Market

摘　　要：应用写作课程是一门具有亚工具性的基础课程,能够显著提高学生的社会适应能力和职业技能。要做好应用写作课的教学工作,必须加大实践内容的比例。以四川大学锦城学院为例,对实践性应用写作教学模式进行初探。

关 键 词：应用型人才 实践性 写作 

分 类 号：H152.3-4[语言文字—汉语] G642[文化科学—高等教育学]