苏维埃地区的乡村教化及其历史镜鉴  

作　　者：高盼望[1] 于翠翠[2] 徐继存[1] 

机构地区：[1]山东师范大学教师教育学院,讲师博士山东济南250014 [2]浙江师范大学教师教育学院,讲师博士浙江金华321004

出　　处：《江西社会科学》2016年第11期149-156,共8页Jiangxi Social Sciences

基　　金：国家社科基金项目"中国乡村教化的百年嬗变研究"(11BH032)

摘　　要：中国共产党在苏维埃地区开展的乡村教化附丽革命体系,在提升地方教育水平、破坏原有权力结构、建立新型农民组织、发展地方经济等方面成效明显。乡村教化的方式灵活多样,除了普通学校教育之外,还通过夜校、识字班、墙报、文艺宣传等方式进行。乡村教化的范围广泛,对象更为复杂,所以,构建目标统一、形式灵活、内容实用、方法生动的教化体系显得尤为重要。中国共产党发扬勤俭办学的作风,利用多样的表达技巧与宣传策略,深入到人民群众中,成效明显,期间虽有波折但其历史镜鉴价值依然巨大。

关 键 词：中国共产党 苏维埃 乡村教化 教育 

分 类 号：K26[历史地理—历史学]