开展综合实训对高职护生自主学习能力的影响  

作　　者：牟英君[1] 

机构地区：[1]菏泽医学专科学校

出　　处：《全科护理》2017年第1期108-109,共2页Chinese General Practice Nursing

基　　金：2012年山东省高等学校教学改革立项项目;编号:2012562

摘　　要：[目的]探讨开展综合实训对高职护生自主学习能力的影响。[方法]随机抽取2014级护理专业学生60名,在进入实习前对其开展32学时的综合实训,通过前后问卷调查,采用大学生学习自主量表评价护生自主学习能力。[结果]实验后护生自主学习能力明显优于实验前。[结论]在实习前开展综合实训有利于提升护生的自主学习能力,适应护理高等职业教育培养高端技能型人才的培养目标。

关 键 词：护生 综合实训 自主学习能力 

分 类 号：R47-4[医药卫生—护理学] G712[医药卫生—临床医学]