国外大学生职业发展教育模式论析  被引量:2

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作  者:冯峰[1] 

机构地区:[1]河南师范大学青少年问题研究中心,河南新乡453007

出  处:《继续教育研究》2017年第1期117-120,共4页Continuing Education Research

基  金:教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)"大学生职业发展和创业就业中的思想引导研究"(编号:15JDSZ2076)阶段性研究成果

摘  要:由于社会政治制度、经济发展状况和历史文化背景等不同,国外大学生职业发展教育模式呈现不同的特点。通过对美国、英国和德国进行比较分析,得出我国大学生职业发展教育模式建设工作的四点启示:规范大学生就业市场、完善指导培训机制、强化指导服务功能、建立监测反馈机制。

关 键 词:职业发展教育 就业市场 监测反馈 

分 类 号:G40-059.3[文化科学—教育学原理]

 

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