教育主题网站在教育教学中的应用探究  

作　　者：陈冰[1] 

机构地区：[1]阳新县高级中学,湖北黄石435200

出　　处：《课堂内外（教师版）（初等教育）》2017年第1期29-30,32,共3页

摘　　要：随着社会科技、文化和经济的发展,特别是计算机网络技术和通信技术的大发展,互联网以前所未有的惊人速度飞速发展,互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道.当然互联网也影响到了教育,它给教育与教学带来的不仅仅是一个全新的平台,更重要的是带来教育教学理念变革的契机,带来对传统教学模式的革新,带来对教育教学的全新诠释.在这样的背景下,教育主题网站就应运而生了,它成为运用网络技术进行教学尝试的舞台之一,在教育教学中扮演着重要的角色.文章着重从教育主题网站的分类、建模、应用优劣势来分析,对利用教育主题网站的教学者和学习者以及研究者都起着很好的指引作用.

关 键 词：教育主题网站 模型 应用现状 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]