美、英、日三国地方高校内部治理结构特点比较研究  

作　　者：田锋[1] 

机构地区：[1]广东省教育研究院高等教育研究室

出　　处：《中国高等教育评估》2016年第4期59-62,75,共5页China Higher Education Evaluation

基　　金：广东省教育厅2014年特色创新项目(教育科研)第210号"分类视域下地方本科院校内部治理结构框架与特点研究--以广东为例"(粤教科函[2015]3号);2013年广东省教育科研重大项目"广东率先基本实现教育现代化理论;指标体系与实现路径研究"(2013JKZ009)的部分成果

摘　　要：美、英、日三国地方高校内部治理结构特点各不相同,主要表现在大学治理的最高权力机构、大学治理的参与者、内部治理的管理层级、学术权力与行政权力的关系等四个方面。文章对这四个方面分别进行了比较分析,最后还归纳了三个国家地方高校内部治理结构的特点,以期对我国地方高校进行"双一流"建设具有一定的启示意义。

关 键 词：美、英、日三国地方高校 内部治理结构 特点 

分 类 号：G648.4[文化科学—高等教育学]