大数据时代大学排名对院校决策的影响  

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作  者:廖敏[1,2] 

机构地区:[1]山东科技大学发展规划处(高教研究室) [2]西南大学教育学部

出  处:《中国高等教育评估》2016年第4期70-75,共6页China Higher Education Evaluation

基  金:山东科技大学高等教育研究2015重大项目"院校发展的决策依据--基于中美大学排名指标设计和数据走向的比较研究"研究成果

摘  要:院校发展离不开有理有据的院校决策,大学排名及其产生的数据对于院校决策的影响,在当前我国院校发展研究与管理中尚未引起足够的重视,认识上也存在偏差。在大数据思维变革的影响下,大学排名从院校发展数据到院校决策依据的转变,将由过去的接受排名与院校发展的精确性和因果关系转变为注重二者之间的混沌性和相关关系,并力求透过大学排名,寻找数据背后的机构中"人"的温度和创新的力量。

关 键 词:大数据时代 大学排名 院校决策 

分 类 号:G521[文化科学—教育学]

 

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