大学生社会责任感培育路径研探——基于社会主义核心价值观培育的视域  

作　　者：吴丽清[1] 方燕[1] 

机构地区：[1]广东工程职业技术学院,广东广州510520

出　　处：《开封教育学院学报》2016年第12期172-175,共4页Journal of Kaifeng Institute of Education

基　　金：2014年度广东省高等学校思想政治教育课题"社会主义核心价值观视域下培育高职大学生责任感策略研究"(项目编号:2014YK004);2016年红十字青少年健康安全主题社会实践项目(项目编号:中红宣函【2016】6号)

摘　　要：大学生肩负着民族复兴的历史使命,培育大学生的社会责任感,对其自身发展和推动国家发展具有重要的现实意义。由此,本文在分析当代大学生社会责任感现状的基础上,从家庭教育、学校教育和社会三方面探讨培育大学生社会责任感的路径,以期把每位学生都培养成为负责任的人。

关 键 词：大学生社会责任感 社会主义核心价值观 家庭教育 学校教育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]