多元视角下的高校创新人才培养  

作　　者：鲁石[1] 

机构地区：[1]苏州工业园区服务外包职业学院学生发展中心

出　　处：《教育与职业》2017年第3期59-63,共5页Education and Vocation

基　　金：2015年江苏省高等教育教改研究立项课题"高职院校融合型创业实践体系建设"(课题编号:2015JSJG540);2013年江苏省高等教育教改研究立项课题"基于创新能力培养的高职人才培养模式研究与实践"(课题编号:2013JSJG390)的阶段性研究成果

摘　　要：培养创新人才是高等教育教学改革的必然趋势,但当前高校创新人才培养面临着政策空转、异化与固化困境的严峻考验,人才培养模式亟待创新。借助生态学、心理学、移动互联等视角来交叉审视,高校、政府、企业应从多个维度协同推进创新人才培养机制创新,坚持社会需求的根本导向,立体化构建创新人才培养生态体系,多渠道、分层次地培养应用型、复合型、智慧型创新人才,合力推动高素质创新人才的供给侧结构性改革。

关 键 词：创新人才 协同创新 生态体系 供给侧结构性改革 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学]