渐进分步式离散数学双语教学改革探索  

作　　者：贾经冬[1] 

机构地区：[1]北京航空航天大学软件学院,北京100191

出　　处：《计算机教育》2017年第1期67-69,共3页Computer Education

摘　　要：针对离散数学教学现状和面临的挑战,提出"循序渐进、分步推进、每步夯实、先易后难"的双语教改指导思想,结合北航软件学院的实际,从双语教改内容选择、教材选取、课件制作、教学方法、考核方式等方面具体阐述双语教改措施,力图使学生掌握专业知识的同时提高专业英语能力。

关 键 词：离散数学 双语教学 渐进 分步 教学改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]