慕课浪潮下的高校艺术设计教学改革  

作　　者：张成禄[1] 

机构地区：[1]南通大学杏林学院

出　　处：《美术教育研究》2017年第2期82-83,共2页Art Education Research

基　　金：南通大学杏林学院教育教学研究基金项目:"慕课"浪潮下的高校艺术设计教学改革(0314420216)

摘　　要：在信息化的大数据时代,高速发展的信息技术对社会产生了广泛的影响,各类网络终端的设计与开发,使人们不受时空的限制而自由地传递信息。慕课的到来,使高校艺术设计专业学生能够接触到更多的设计前沿信息,开阔了设计视野,拓展了设计思维,教师授课不再是学生获取知识的唯一渠道。以视觉元素为导向的艺术设计教学应该抓住慕课带来的机遇,改革教学模式,提高教学质量,激发学生的专业学习兴趣和创新能力,进一步拓展学生的知识面,提升学生的独立设计能力,以适应艺术设计数字视觉时代的要求。

关 键 词：慕课 艺术设计 教学改革 

分 类 号：J50-4[艺术—艺术设计] G434[文化科学—教育学]