《思想道德修养与法律基础》教学模式改革与实践  

作　　者：秦志凯[1] 

机构地区：[1]南京交通职业技术学院,211188

出　　处：《知识经济》2017年第3期165-166,共2页Knowledge Economy

基　　金：江苏省高校哲学社会科学基金资助项目:<基于教学改革实践的高职院校思想政治教育针对性研究>(项目号2013JB710017);南京交通职业技术学院2014年教学改革重点项目:<思想道德修养与法律基础>课程"模块化;专题式;轮讲制"教学改革与实践

摘　　要：为增强高校思想政治理论课的针对性和实效性,我们在《思想道德修养与法律基础》课教学中不断探索教学模式的改革与实践,在理论教学上推行"模块化、专题式和轮讲制"、实践教学上实行"菜单式、项目化和团队制"以及课程考核上实现"理论考核网络化、实践考核项目化和平时表现制度化"等一系列改革,取得了积极效果。

关 键 词：思想道德修养与法律基础 教学模式 教学效果 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]