互动式课堂教学中的理性精神培育  

作　　者：王华宝[1] 王为民[2] 

机构地区：[1]安徽省芜湖市第十二中学 [2]安徽师范大学附属中学

出　　处：《思想政治课教学》2017年第1期30-32,共3页

基　　金：安徽省教育科学规划2013年度立项课题“中学思想政治(品德)高效课堂教学模式研究”成果之一,课题编号JG13404

摘　　要：新课程改革下思想政治学科核心素养中的“理性精神”是达成政治认同、形成法治意识、实现公共参与的主观要求，其目标是培养有思想、有理智的中国公民。理性精神的培育不仅能提升学生的思维品质，塑造健全人格，更能促进社会和谐发展。“互动式课堂教学模式”通过“互动式情境”、“互动式活动”、“互动式载体”等方式，建构了培育学生理性精神有效策略。

关 键 词：互动式课堂教学模式 理性精神 价值 策略 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]