测量学误差理论教学的思考  被引量:1

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作  者:邓永和[1] 

机构地区:[1]丽水学院土木工程系,浙江丽水323000

出  处:《黑龙江科技信息》2016年第34期89-89,共1页Heilongjiang Science and Technology Information

基  金:丽水学院校级课堂教学改革一般项目(言传身教提高<工程测量>课堂教学质量;14KY21)

摘  要:基于我校《土木工程测量(第4版)》教材,为了使教学内容更丰富和更完善,提出测量学误差理论教学的改革:误差传播定律及其应用的内容增删,不宜采用极限法推导中误差贝塞尔公式,改进现有文献相对误差公式关系的证明方法并引入课堂。

关 键 词:误差传播定律 中误差贝塞尔公式 相对误差公式 

分 类 号:O241.1[理学—计算数学]

 

参考文献:

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