一流学科建设之道——“研究卓越计划”国际比较及探疑  被引量:3

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作  者:欧阳琰[1,2] 

机构地区:[1]华中科技大学教育科学研究院 [2]河南理工大学性别与发展研究中心

出  处:《高教探索》2017年第2期20-26,80,共8页Higher Education Exploration

基  金:河南省哲学社会科学规划项目"构建开放式创新生态系统推动创新驱动发展研究"(2015BJJ002)的成果之一

摘  要:20世纪90年代以来,主要发达国家纷纷启动"研究卓越计划",以推动世界一流科学研究发展和学科建设。然而,由于各国国情不同,"研究卓越计划"实施中目标定位、学科规制、遴选制度、组织模式等方面都存在较大差异。尽管这些"研究卓越计划"取得了显著成效,但仍存在一系列疑点亟待深入探讨。

关 键 词:世界一流 学科 研究卓越计划 

分 类 号:G649.1[文化科学—高等教育学]

 

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