汉语国际教育初级口语教材话题选择分析  

作　　者：弓耀楠 

机构地区：[1]天津职业技术师范大学外国语学院,天津300222

出　　处：《西部素质教育》2017年第3期87-87,共1页Western China Quality Education

摘　　要：在汉语国际教育教学中,口语教学作为实用性和针对性较强的一门课程,在课文话题选择方面有特殊的要求和标准。文章选取三部初级口语教材进行分析,探索口语教材话题选择的特点,并对教材话题选择中存在的问题进行分析。

关 键 词：汉语国际教育 初级口语 话题选择 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]