读写结合教学模式在小学语文教学中的应用  

作　　者：邱飞飞[1] 

机构地区：[1]山东省邹平县第一实验小学

出　　处：《写作（中）》2016年第12期39-39,58,共2页Writing

摘　　要：阅读与写作是语文的重要部分，学生在阅读与写作过程中难免会遇到各种问题，如果教师不能科学的指导学生解决学习中存在的问题，将会使学生对阅读与写作缺失兴趣。

关 键 词：积累写作素材 加强读后感 日记 以阅读内容为依托 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]