教师自行构建校内英语听力题库的有效性研究——以保山学院为例  

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作  者:兰娟[1] 

机构地区:[1]保山学院外国语学院,云南保山678000

出  处:《湖南科技学院学报》2017年第1期128-132,共5页Journal of Hunan University of Science and Engineering

基  金:保山学院2014年立项校级质量工程项目"专业英语听力教学团队"(项目编号14B001TJ)

摘  要:建立高信度和效度的试题库,有利于保证测试安全。出于教学和研究需要,各个学校往往结合自身实际自行构建试题库。试题库的有效性检测,成为各个学校都会面临的问题,笔者以所在的保山学院为例,从校本英语专业听力测试题库中随机抽取出来五套听力试卷,基于对其测试结果的分析,以测试学的专业手段对该试题库的有效性做出了科学评估。

关 键 词:听力测试 试题库 信度 效度 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

参考文献:

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