普通高校学生体育锻炼主观能动性的培养研究  

作　　者：孟凯利 朱广新[2] 

机构地区：[1]山东大学,山东济南250000 [2]北京体育大学,北京100084

出　　处：《文体用品与科技》2017年第2期73-74,共2页Science & Technology of Stationery & Sporting Goods

摘　　要：普通高校大学生体育锻炼主观能动性的培养，能使学生树立终生受益的健身意识，从而提高大学生综合素质，培养高素质人才。本文运用文献资料法针对当前高校大学生在参与体育活动及锻炼时的主动性不足，主观能动性较差的现状，进行分析与研究，通过主观能动性对培养大学生正确的体育锻炼习惯和意识作用进行阐述。

关 键 词：高校学生 体育锻炼 主观能动性 培养途径 

分 类 号：G806[文化科学—运动人体科学]