如何在辨析错解中提高学习能力  被引量:2

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作  者:左香华 

机构地区:[1]广东省深圳市宝安区富源学校

出  处:《中学生数理化(高一使用)》2017年第3期52-55,共4页Maths Physics & Chemistry for Middle School Students(Senior High School Edition)

摘  要:同学们在学习化学的过程中,肯定会产生这样或者那样的错误。产生错误并不可怕,可怕的是找不出产生错误的原因,不能找出改正错误的方法。从同学们产生错误的途径来看,大致来自三个方面:一是具备一定的基础知识,但做题时不认真导致有些题会做但没做对;二是基础知识掌握得不够牢固,思维方式不灵活,在做题时表现为有些题没有头绪,有些题真的不会做;

关 键 词:学习能力 错解 多维分析法 离子化合物 溶液反应 导电能力 非金属性 题干 短周期元素 分液漏斗 

分 类 号:G442[哲学宗教—心理学]

 

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