高校公益创业与志愿服务价值观教育并重的教育范式  

College and University Entrepreneurship Education and Voluntary Service Values Education Paradigm

作　　者：仝东峰[1] 

机构地区：[1]陕西理工大学,陕西汉中723001

出　　处：《黑龙江高教研究》2017年第1期141-143,共3页Heilongjiang Researches on Higher Education

基　　金：陕西省教育厅2016年专项科学研究计划项目"以志愿服务为载体的大学生公益精神培育研究"(编号:16JK1128);陕西理工大学2016年思想政治教育研究课题"以志愿服务为载体的大学生社会主义核心价值观培育研究"(编号:SLGSZ2016204)

摘　　要：公益创业和志愿服务同属社会公益事业的范畴,拥有共同的价值起点与宗旨目标,但二者的开展内容、实现途径和实施方法并不相同。也正因为这种差异的存在,公益创业和志愿服务才分别存在各自的特征优势与缺点不足。这就要求高校在高素质现代人才培养中,必须采取公益创业和志愿服务价值观教育并重的教育范式,才能抓住二者的同质性,并促进二者的趋同转化和耦合统一。Social entrepreneurship and voluntary services belong to the category of social public welfare undertakings,sharing the same starting point of value and objective target. But the contents and ways of implementation and implementation methods are difference. Because of the existence of such differences,social entrepreneurship and voluntary service have advantages and drawbacks respectively. In modern high quality talent cultivation,colleges and universities should pay equal attention to education paradigm in social entrepreneurship and volunteer service values education. As a result,the homogeneity is seized,transformation and unity are promoted.

关 键 词：公益创业 志愿服务价值观 并重教育 范式 

分 类 号：G646[文化科学—高等教育学]