医学检验专业本科学制“五改四”对大学生的影响  

作　　者：马小磊 余彩瑶 巫媛 林煜燕 李江滨 

机构地区：[1]广东医科大学教务处,广东东莞523808 [2]广东医科大学医学检验学院,广东东莞523808

出　　处：《教育观察》2017年第1期84-85,119,共3页

基　　金：广东省高等教育教学改革项目"医学检验技术专业实施班导师制的探索与实践";广东省本科高校教学质量与教学改革工程项目;广东医科大学教学质量与教学改革工程建设项目"临床生物化学检验教学团队"

摘　　要：2012年教育部制定的新本科专业目录将医学检验专业归入新设置的"医学技术"一级学科,学制由五年改为四年,学位由医学学士改为理学学士,学制、学位授予和人才培养目标均发生了较大变化。本文从培养方向、课程设置、就业前景、资格证考试、考研等几个方面出发,探讨医学检验专业本科学制"五改四"对大学生学习、就业的影响。

关 键 词：医学检验 学制 影响 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]