大学生与辅导员信任关系调查研究  

作　　者：白仲琪[1] 杨婷婷[2] 伍麟[3] 董丁戈[4] 赵山[5] 

机构地区：[1]吉林大学学生心理健康指导中心危机管理科 [2]吉林大学学生工作部学生发展中心 [3]武汉大学社会学系 [4]吉林大学马克思主义学院 [5]吉林大学学生心理健康指导中心

出　　处：《高校辅导员》2017年第1期72-75,共4页

基　　金：2015年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治教育工作)"大学生与辅导员信任关系探究"(项目编号:15JDSZ2022)最终成果

摘　　要：大学生对辅导员的信任程度,关系着学生自身的良好发展、学生社会信任的构建以及高校辅导员工作的顺利开展。影响大学生对辅导员信任的因素很多,其中最主要的是大学生自身的人际信任水平、辅导员的个体差异以及大学生的人际交往水平。要从这些方面入手,探索有效途径,畅通沟通渠道,增进大学生与辅导员的信任关系。

关 键 词：大学生 辅导员 信任关系 

分 类 号：H641[语言文字]