免费师范生学习动力问题及对策建议——以宁夏师范学院为例  

作　　者：祁应楠[1] 

机构地区：[1]宁夏师范学院数学与计算机科学学院,宁夏固原756000

出　　处：《宁夏师范学院学报》2017年第1期131-134,共4页Journal of Ningxia Normal University

基　　金：2015年宁夏师范学院教学质量工程项目

摘　　要：本文选取宁夏师范学院的免费师范生进行问卷调查,了解他们的学习动力状况,分析影响免费师范生学习动力的相关因素,发掘免费师范生学习动力存在的问题及原因,并提出解决的对策建议。

关 键 词：免费师范生 学习动力 问题 对策建议 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]