体育专业新生心理适应状况与干预效果研究  

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作  者:董业凤[1] 罗珅[1] 

机构地区:[1]肇庆学院体育与健康学院,广东肇庆526061

出  处:《开封教育学院学报》2017年第1期155-157,共3页Journal of Kaifeng Institute of Education

基  金:广东省肇庆学院人文社科项目(项目编号:201415)

摘  要:为了解体育专业新生心理适应状况,以有针对性地开展体育专业大学生心理健康教育,笔者采用教育部编制的《中国大学生适应量表》和自行编制的《体育专业新生心理适应调查表》研究体育专业新生心理适应状况与干预效果。结果显示:对体育专业新生开展有针对性的心理适应干预可显著提高大学生的心理适应能力。所以,高校尤其是开设体育专业的院系应开展针对性的新生心理适应教育。

关 键 词:体育专业 心理适应 干预效果 

分 类 号:G807.4[文化科学—体育训练]

 

参考文献:

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