关于高职生的合理情绪疗法心理咨询报告——以高职生考试受挫为例  

作　　者：王福生[1] 

机构地区：[1]常州机电职业技术学院

出　　处：《现代职业教育》2016年第34期35-35,共1页Modern Vocational Education

基　　金：常州机电职业技术学院校级课题“积极心理取向团体辅导提升高职学困生自我价值感的研究”(项目编号:2015/YJ/SHKX/07)的研究成果

摘　　要：求助者因一个多月来多次考试受挫,出现抑郁和焦虑情绪、难以入睡等症状前来咨询。咨询师经过收集资料和评估,并且和求助者共同协商,决定采用合理情绪疗法进行心理咨询。经过八次咨询,降低了求助者抑郁和焦虑的情绪状态,融入正常学习生活。

关 键 词：高职生 考试受挫 合理情绪疗法 

分 类 号：G715[文化科学—职业技术教育学]