清词丽句必为邻——浅谈如何训练学生的语言  

作　　者：张伟玲 裴爱菊 

机构地区：[1]山东省潍坊市寒亭一中

出　　处：《新课程》2017年第6期110-110,共1页

摘　　要：教师在接手高一新生时总能发现学生的语言能力水平参差不齐，有部分学生的语言水平与其高一学生的年龄极不相符，新课程推行后，对学生的语言表达能力也有了更高的要求，因此，注重学生良好语言能力的培养无疑成为语文教学中一项重要的目标，好的语言能力不仅有助于学生学习成绩的进步，更重要的是对将来的学习极为有利。就如何提高和训练学生良好的语言能力做出几点分析。

关 键 词：训练语言 分析学情 授之以渔 各展其姿 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]