融入民族文化的高等财经教育新型人才培养模式探究——以广西壮乡文化为例  

作　　者：夏国恩[1] 蓝勋[1] 

机构地区：[1]广西财经学院

出　　处：《经济研究参考》2016年第70期75-79,共5页Review of Economic Research

摘　　要：多民族聚集的广西处在“一带一路”交汇对接的重要节点和关键区域，是“一带一路”有机衔接的重要门户。特殊的地缘、人文背景和区位优势，决定了广西的发展需要大批高素质的民族财经人才。在新的历史机遇下，广西经贸发展给财经类院校带来了前所未有的机遇与挑战。

关 键 词：民族文化 人才培养模式 高等财经教育 广西 财经类院校 有机衔接 区位优势 人文背景 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]