音乐教学中三个新的关注点  

作　　者：郝琦[1] 曹瑞[1] 麦清[1] 佟依锘 

机构地区：[1]天津市教育科学研究院 [2]天津师范大学音乐与影视学院

出　　处：《天津市教科院学报》2016年第5期83-84,共2页Journal of Tianjin Academy of Educational Science

摘　　要：音乐教育并非只是唱歌跳舞、演奏乐器等音乐知识和技能的传授。新的时期,音乐教师不仅要懂得音乐,更要懂得孩子的心灵。关注音乐教育的深层价值,诸如美感的培养,乐器的学习对于意志力的培养,同时对青少年不良行为的矫正等具有不可或缺的作用和贯穿一生的影响。

关 键 词：艺术教育 德育 心理健康 

分 类 号：G633.951[文化科学—教育学]