本科护理实习生职业能力及影响因素的调查分析  

作　　者：钟丽强[1] 罗艳华[1] 

机构地区：[1]广州医科大学护理学院,广东广州510180

出　　处：《中国高等医学教育》2017年第1期63-64,共2页China Higher Medical Education

摘　　要：目的:探讨本科护理实习生的职业能力及影响因素。方法:采用问卷调查法对109名学生进行调查。结果:本科护理实习生专业能力平均分为22.28,方法能力平均分为22.71,社会能力平均分为18.83;学生认为在校期间理论与实践相结合的教学方法、医院带教老师的素质和动手机会是影响职业能力的主要因素。结论:本科护生职业能力总体中等偏好,职业能力受教学方法、教师素质、实习时的动手机会等因素的影响。

关 键 词：护理实习生 职业能力 影响因素 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]