陶渊明的仕宦之路与其教育思想  

作　　者：刘璐[1] 

机构地区：[1]山东大学文学院

出　　处：《北方文学（下）》2017年第2期75-75,共1页Northern Literature

摘　　要：陶渊明教育思想的转变与其仕宦之路紧密相连。早年仕宦沉浮之际作《命子》,希望长子俨能继承先祖,光耀门楣。归隐之后作《责子》,戏谑五子不成器,选择顺应天意。垂垂老矣作《与子俨等疏》,透露出唯“兄友弟恭”足以的心愿。陶渊明的教育态度随着入仕出仕的转变,反映了其从儒至道,归顺自然的超脱境界。

关 键 词：陶渊明 教育 仕途 影响 

分 类 号：I207.22[文学—中国文学]