中学信息技术教育现状与策略研究  

作　　者：李翠娥 张树维 

机构地区：[1]大石桥市高级中学,辽宁大石桥115100 [2]大石桥市教师进修学校,辽宁大石桥115100

出　　处：《中小学电教（下）》2017年第2期1-1,共1页Primary and Middle School Educational Technology

摘　　要：本文剖析了中学信息技术教育现状,课程缺乏足够的重视,内容相对滞后,教学形式单一,内容＂去生活化＂,缺乏课程整合意识等;信息技术教师要强化素质教育观念,提升课程认识,开发校本教材资源,弥补教材不足,构建多元教学形式,激发学生兴趣,贴近生活设计教学,促进学科整合等。

关 键 词：中学 信息技术 现状 策略 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]