强化服务地方理念 凸显微生物学教学应用性  

作　　者：毛露甜[1] 黄雁[1] 林燕文[1] 陈兆贵[1] 林芳花[1] 

机构地区：[1]惠州学院生命科学学院/生物技术研究所,广东惠州516007

出　　处：《河北农业大学学报（农林教育版）》2017年第1期43-46,共4页Journal of Agricultural University of Hebei

基　　金：广东省精品资源共享课程"微生物学"(编号:20146199);广东省高等教育教学研究和改革项目:"基于Moodle教学平台的的混合式教学模式探讨--以‘微生物学’教学改革为例"(编号:JG201611);惠州学院校级精品课程"微生物学"(编号:JP2012002);广东省高等学校教学质量与教学改革工程本科类立项建设项目:"生物科学专业综合改革试点项目"(编号:粤教高函[2013]113号)

摘　　要：为实现应用型人才培养目标,结合惠州市产业发展的特色,以服务地方经济为导向,从重组理论教学内容、优化实践教学的项目、加强校企合作、开放实验室和提高教师社会服务能力等方面进行微生物学教学改革的尝试,提高了学生的实践能力和社会适应性,实现了专业课教学与创新创业培养的完美结合,凸显了微生物学教学的应用性。

关 键 词：微生物学 教学改革 地方经济 应用型人才 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]