回望教科书——教科书在中国现代化进程中的独特作用  

作　　者：毕苑[1] 

机构地区：[1]中国社会科学院近代史研究所

出　　处：《新华月报》2017年第6期104-107,共4页Xinhua Monthly

摘　　要：我国教科书事业的发展与现代中国社会发展密切相关。1903年清政府颁布“癸卯学制”，统一全国学制，建立了以小、中、大学三级学制为中心，辅以实业和师范学堂的教育体系，标志着我国从此有了较为完备的近代国民教育体系，影响至今。而张元济、蔡元培、杜亚泉、蒋维乔、王云五、胡适、丁文江、任鸿隽、黎锦熙、刘海粟等一大批近代著名学者与新文化代表人物组成强有力的编纂队伍，成为推动教科书发展的中坚力量。

关 键 词：中国现代化进程 教科书 独特作用 国民教育体系 中国社会发展 癸卯学制 统一全国 师范学堂 

分 类 号：D231[政治法律—政治学]